Школа – інтернат – окремий тип загальноосвітньої спеціальної школи, де використовується особлива система корекційного впливу на учня, яка забезпечує створення оптимальних умов для навчання, виховання та корекції мовленнєвих порушень учнів, для отримання базової середньої освіти, виховання трудових навичок, адаптації в суспільстві як свідомої особистості.
В освітньому закладі навчаються діти із сенсорною та моторною алалією, дизартрією, важкими формами заїкування, ринолалією, дислалією, ЗНМ І-ІІІ рівня. Вперше в Україні в закладі організовано навчання дітей із раннім дитячим аутизмом, яке дало значні результати в роботі. Такі діти адаптуються до колективу школи, успішно засвоюють програмний матеріал. Перебуваючи в колективі школи – інтернату, діти з РДА долають ті недоліки, які заважали їм адаптуватися в середовищі своїх однолітків. Вони утверджуються і надалі зможуть продовжити навчання на рівні зі своїми однолітками в загальноосвітній школі.
За 50 років школа має значні досягнення в роботі з дітьми, які мають тяжкі порушення мовлення.
Кількість вихованців, їх вік і стать – 70 дітей віком 4 – 20 років.
Пріоритети виховної діяльності − створення відкритого проектно-життєвого простору, спрямованого на розвиток і саморозвиток компетентної, конкурентоспроможної особистості, яка вміє творчо розв’язувати проблеми, прагне змінити на краще своє життя і життя своєї країни, досягнути професійного й особистого успіху.
Демократичний та гуманний характер шкільного простору надає дітям право жити повноцінним насиченим життям, виявляти свої природні здібності й задатки, творити свої будні та організовувати свята, досягати успіхів і перемог, робити цікавим та незабутнім своє дитинство.
Творча атмосфера педагогічного і дитячого колективів створена на взаємовідносинах довіри і співпраці педагогів та вихованців, для яких школа тимчасово стала рідною домівкою. Життя у школі цікаве і бурхливе, має свої звичаї та традиції постійно наповнюється новим і сучасним змістом.
Відкритий виховний простір санаторного закладу збагачує внутрішній світ дітей. Навчання у школі мистецтв та в центрі творчості, в спортивних секціях, участь у районних та обласних змаганнях, екскурсії Україною та відпочинок за кордоном надає вихованцям можливість почувати себе вільно і впевнено серед однолітків і дорослих у різних життєвих ситуаціях.